Projeto de Aprendizagem do 8º ano - Escola Dr. Santiago Dantas

A iniciativa deste trabalho se deu a a partir de que o aluno seja levado a buscar novos conhecimentos, que seja estimulado a pesquisar sobre seu tema, afim de que eles se interem de novos conhecimentos de sua própria realidade. O obejtivo deste trabalho é levar os educandos a conhecerem mais a fundo a sua própria realidade, bem como, saber também sobre sua própria história no contexto do seu meio, relacionado a agricultura.
Área de conhecimento: História e Língua Portuguesa
Professores: Sérgio Augusto e Leila Lopes
Tema Gerador: A Agricultura no Brasil e na Estrada Transacreana
Tema foco (subtemas):

• Grupo 1 - A história da Agricultura no Brasil e na Estrada Transacreana;
• Grupo 2 - As feiras e locais onde verduras, frutas e legumes cultivadas na Transacreana são comercializadas.
• Grupo 3 - Os valores nutritivos de verduras e legumes na prevenção de doenças;
• Grupo 4 - O transporte de verduras, legumes e frutas do campo para a cidade;
• Grupo 5 - As hortas existentes nas residências dos alunos
• Grupo 6 - Os tipos de legumes e verduras existente na região da Estrada Transacreana;
• Grupo 7 - A renda familiar gerada pela venda dos produtos agrícolas.



Grupo 1 após a escolha do tema





Grupo 4, analisando como irão realizar suas pesquisas



Grupo 2, também esquematizando as etapas do projeto

Meninas do grupo 6 fazendo uma prévia do que já sabem a respeito de seu tema



Grupo 3: Valores nutritivos de verduras e legumes.



Meninos do grupo 7, decidindo o que farão primeiro